Экосистема успеха: как развивается образование в Петродворцовом районе

Традиционные августовские педагогические конференции в канун нового учебного года прошли во всех районах Петербурга. В Петродворцовом районе в год его в 90- летия она была наполнена особыми смыслами и оттенками.

Большой и важный разговор перед стартом нового учебного года состоялся на площадке школы № 421. К нему подключились руководители, педагоги, ветераны педагогического труда и социальные партнеры.

В центре внимания участников – пять составляющих экосистемы образования Петродворцового района:

  • «Дошкольное детство – фундамент личности»;

  • «Каждый ребенок важен: таланты и инклюзия»;

  • «Инфраструктура и дополнительное образование»;

  • «Профильное образование и профориентация»;

  • «Кадры – главный ресурс качества».

Ключевой вопрос – формирование образовательной экосистемы, которая поможет каждому ребенку – от воспитанника детского сада до старшеклассника – построить собственную траекторию развития.

2026 год объявлен Годом дошкольного образования, и детские сады – в авангарде. Движение «Орлята-дошколята», начинавшееся с двух пилотных площадок, сегодня объединяет 20 детских садов и школу № 411 «Гармония». Это значит, что уже с малых лет дети учатся дружбе, творчеству и ответственности.

54 ученика стали победителями и призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников. Лицей № 419 вошел в число ассоциированных партнеров «Сириуса», а сотрудничество с СПбГУ открыло математические кружки для 6–8 классов.

Инклюзивная среда шагнула вперед: в школе № 602 открыт первый коррекционный класс для детей с тяжелыми нарушениями речи, а все школы района включились в федеральную программу «Инклюзивная школа». Педагоги доказывали: успех ребенка с ОВЗ – такой же маркер качества, как и победа олимпиадника.

Завершается строительство нового корпуса Петергофской гимназии в Стрельне на 700 мест. В ноябре откроется новый детский сад № 30. 18 школ получили современное оборудование, а в каждой школе появился мобильный компьютерный класс.

Центр цифрового образования «ИнфинITи» стал точкой притяжения для ребят, увлеченных технологиями, – там осваивают программирование, робототехнику и 3D-моделирование.

В районе работают 16 инженерных, 10 информационно-технологических и 13 естественно-научных классов. Результаты ЕГЭ говорят сами за себя: 14 стобалльников, двое – с 200 баллами. Школа № 436 показала выдающийся результат: 5 стобалльников и средний балл выше 80 по профильной математике, физике и информатике. Школа № 567 вошла в десятку лучших по стране в конкурсе «Вектор качества образования», а ее ученики построили и спустили на воду настоящую шлюпку.

Петергофская гимназия удостоена Знака качества «Высокие образовательные результаты». Педагоги района – победители и лауреаты конкурсов «Учитель здоровья», «Воспитатели России», «Педагогический дебют». В районе растет число психолого-педагогических классов – там готовят будущих коллег со школьной скамьи.

Главный специалист Комитета по образованию Санкт-Петербурга Елена Богданова, подводя итог обсуждения, подчеркнула: «Сегодня особое внимание нужно уделять воспитанию и безопасности школьников – это долг каждого из нас».

Приоритеты на новый учебный год – профориентация, ранняя поддержка талантов, цифровая грамотность, вовлечение семей в образовательный процесс и повышение статуса педагогической профессии.

Векторы развития на новый учебный год:

  • совершенствование воспитательной среды и наставничества;

  • активное вовлечение семьи в школьную жизнь;

  • поддержка талантов с раннего возраста;

  • развитие инклюзивного образования и цифровой грамотности;

  • усиление профильной подготовки и профориентации;

  • повышение статуса педагогической профессии.

Отдельное внимание – поддержке педагогов и привлечению молодых специалистов. Итогом конференции стало торжественное чествование молодых учителей, воспитателей и специалистов, которые только начинают свой путь. Они пополнили дружную педагогическую семью Петродворцового района, а значит, в школах и детских садах появляются новые талантливые наставники, готовые продолжать лучшие традиции петербургского образования.

«Мы создали надежную архитектуру возможностей для каждого ребенка и педагога. Теперь – время действовать», – говорят в Петродворцовом районе.

Информация и фото: ИМЦ Петродворцового района Санкт-Петербурга.