Петербург – в тройке лидеров по количеству победителей конкурса «Быть, а не казаться»

Всероссийский конкурс наставников «Быть, а не казаться!» проводится по поручению Президента РФ Владимира Путина Роспатриотцентром Росмолодежи при поддержке совместно с Движением Первых и Центром «Воин» при поддержке различных ведомств и организаций партнеров. Он включен в перечень значимых конкурсов для педагогов Министерства просвещения РФ и является частью национального проекта «Молодежь и дети».

Проект направлен на выявление и поддержку экспертов и проектов в сфере патриотического воспитания. Цель конкурса – развитие института наставничества и системы преемственности в гражданско-патриотическом воспитании детей и молодежи, а также укрепление межпоколенческих связей.

В этом году конкурс проходил по шести направлениям: «Начинающий наставник», «Опытный наставник», «Наставник-лидер», «Наставник на службе», «СВОй наставник» и «Быть примером» – новая номинация этого года. Она ориентирована на работу с подростками группы социального риска и предполагала командное участие: наставник и наставляемый.

В финале всероссийского конкурса «Быть, а не казаться» в Туле приняли участие 400 наставников из 67 регионов страны. Эксперты оценивали, как наставники действуют в смоделированных жизненных ситуациях, работают в команде и принимают решения, а также изучали результаты уже реализованных ими проектов. Имена победителей объявили на торжественной церемонии в Ледовом дворце.

«Президент Владимир Путин отмечает, что от совместных достижений наставников и их учеников зависит судьба нашей Родины. Формирование кадрового резерва и создание возможностей для развития наставников – приоритетные задачи конкурса „Быть, а не казаться“ нацпроекта „Молодежь и дети“. В этом сезоне победителями стали 106 человек из 39 регионов – это люди, которые ежедневно работают с подрастающим поколением, передают им знания, закладывают духовно-нравственные ценности и воспитывают ответственность за будущее страны» – отметил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.

Санкт-Петербург – в тройке регионов-лидеров по количеству лучших наставников. Наград удостоены 7 представителей города на Неве. Победу в номинации «Опытный наставник» одержала Мария Егоркина, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями лицея № 273 имени Л.Ю. Гладышевой Колпинского района Санкт-Петербурга.

«Это были дни напряженной работы, волнения и невероятной концентрации. Мария Александровна достойно прошла все испытания и вошла в число абсолютных победителей. За этим успехом стоят ваши знания, труд, смелые решения и любовь к своему делу. Мы гордимся, что в нашем лицее работают такие профессионалы. Пусть победа даст силы воплотить новые идеи!» – поздравили победителя коллеги.

Победителем всероссийского конкурса «Быть, а не казаться!» в номинации «Начинающий наставник» стала Екатерина Фомина – ученица школы № 425 им. академика П.Л. Капицы Кронштадтского района Санкт-Петербурга, командир юнармейского отряда имени Героя РФ А.В. Горина. На конкурс в этом году было подано более 80 тысяч заявок. Одиннадцатиклассница из Петербурга с честью преодолела испытания окружного полуфинала, достойно выступила в финале и вошла в число лучших наставников страны.

«Катя доказала, что наставничество не зависит от возраста. Желание поддерживать других, делиться знаниями, вдохновлять своим примером и помогать окружающим двигаться вперед может стать началом большого пути. Ее победа – результат целеустремленности, ответственности и активной жизненной позиции. Гордимся!» – говорят в школе № 425.

Отметим, Всероссийский конкурс наставников «Быть, а не казаться» состоит из трех этапов – дистанционного отборочного, очных полуфиналов и финала. В 2026 году полуфиналы проходили с июня по август в пяти городах – Тюмени, Красноярске, Владивостоке, Волгограде и Суздале.

Пятый полуфинал всероссийского конкурса объединил в Суздале 500 наставников из Центрального и Северо-Западного федеральных округов. Под флагом Петербурга в полуфинале выступили более 50 участников, в том числе – представители системы образования: советники по воспитанию, педагоги, наставники-просветители города на Неве. Это люди, которые своим примером воспитывают ответственное поколение, передают опыт и помогают другим найти верный путь.

Одним из итогов финала стала работа над едиными принципами наставничества. Предложения к Кодексу наставника участники формировали еще во время окружных полуфиналов, обсуждая профессиональные инструменты и этические границы работы. Принципы Кодекса стали частью церемонии закрытия. Представители всех шести номинаций произнесли клятву наставников России. Они пообещали беречь доверие наставляемых, «слушать прежде, чем советовать», воспитывать не страхом и давлением, а совместным делом и честным разговором, признавать собственные ошибки и передавать опыт следующим поколениям. Финальной формулой клятвы стали слова: «Моя задача – не произвести впечатление. Моя задача – заслужить доверие. Я выбираю быть, а не казаться».

«Для нас принципиально важно, чтобы победа в конкурсе не становилась финальной точкой для победителей, а стала новым этапом в жизни и работе… Лучшие практики победителей этого года войдут в банк проектов по воспитанию и получат экспертную поддержку для дальнейшей реализации. Наша задача – поддержать наставников и предложить конкретные возможности для развития и масштабирования собственных практик через профессиональное сообщество, партнёров, новые проекты», – сказал руководитель Росмолодежи Григорий Гуров.

Информация и фото: Росмолодежь; оргкомитет Всероссийского конкурса наставников «Быть, а не казаться!»; лицей № 273 имени Л.Ю. Гладышевой Колпинского района Санкт-Петербурга