Стартовали Всероссийские педагогические чтения проекта «Моя страна – моя Россия»

Открыта заявочная кампания IV Всероссийских педагогических чтений. Они проводятся командой проекта «Моя страна – моя Россия» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». Чтения направлены на выявление и распространение лучших педагогических практик, формирование общероссийской гражданской идентичности и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

К участию приглашают педагогов, представителей научно-образовательного сообщества, наставников, специалистов сферы воспитания и авторов просветительских инициатив со всей страны. По итогам экспертного отбора будут определены 150 лучших педагогических практик, авторы которых примут участие в очном этапе чтений.

«Сегодня педагог помогает молодому поколению не потеряться в потоке информации, а сформировать внутренние ориентиры – понимание своей ответственности, сопричастности к судьбе страны и готовности созидать. Всероссийские педагогические чтения «Моя страна – моя Россия» – это пространство, где лучшие практики воспитания становятся общим достоянием профессионального сообщества, а разговор о ценностях, гражданственности и будущем России переходит в реальные действия и образовательные решения. Именно через такие проекты мы создаем среду, в которой молодые люди учатся не только получать знания, но и чувствовать личную ответственность за развитие своей малой родины и всей России», – отметил генеральный директор Президентской платформы «Россия – страна возможностей», ректор Мастерской управления «Сенеж» Андрей Бетин.

Всероссийские педагогические чтения проходят при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Особое внимание в новом сезоне уделено роли педагогического сообщества в формировании ценностного пространства страны, укреплении института наставничества и развитии современных воспитательных практик.

«Сегодня мы уделяем особое внимание воспитательной функции образования. Педагог выходит за рамки передачи знаний. Он формирует ценностные ориентиры молодого поколения, помогает сохранять культурное и историческое наследие страны, воспитывает чувство гражданской ответственности и сопричастности к судьбе России. Всероссийские педагогические чтения – важная профессиональная площадка, где педагоги, наставники и представители научного сообщества могут делиться современными воспитательными практиками, находить единомышленников и вместе выстраивать образовательную среду, отвечающую вызовам времени», – подчеркнула заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова.

Всероссийские педагогические чтения проводятся в четвертый раз и становятся все более востребованной площадкой профессионального общения педагогов, наставников, представителей научного и экспертного сообщества. В прошлом сезоне свои практики представили 2047 педагогов со всей страны. По итогам отборочного этапа 150 авторов педагогических практик получили приглашение на очную программу и возможность масштабировать свои подходы в других регионах страны, и в их числе – 9 петербуржцев.

В новом сезоне проект включает три номинации: «Моя педагогическая инициатива», «Воспитатель созидателя» и «Народный ларец». Участникам предлагается представить авторские практики, направленные на развитие воспитательной среды, научно-технического творчества, наставничества, а также сохранение культурных и семейных традиций. Заявочная кампания продлится до 15 сентября 2026 года.

Во время заявочной кампании конкурсантов ждет серия онлайн-лекций, посвященных современным подходам к воспитанию, наставничеству и ценностной стороне работы педагога. Лекторами выступят представители государственной власти, научного сообщества и ведущих университетов страны.

Очные мероприятия IV Всероссийских педагогических чтений пройдут с 18 по 20 ноября 2026 года в Смоленске и будут приурочены ко Дню преподавателя высшей школы в России. Образовательный модуль очного этапа состоится на площадке Смоленского государственного университета и объединит педагогов, представителей научного сообщества и экспертов со всей страны для обсуждения современных подходов к воспитанию, наставничеству и развитию образовательной среды.

Всероссийские педагогические чтения являются частью программы постконкурсного сопровождения конкурса «Моя страна – моя Россия» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» и реализуются при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Российского государственного гуманитарного университета, Смоленского государственного университета, Российской академии образования и Федерального агентства по делам молодежи.

«Всероссийские педагогические чтения «Моя страна – моя Россия» сегодня стали одной из крупнейших профессиональных площадок, объединяющих педагогов, наставников и представителей научно-образовательного сообщества со всей страны. Для нас это пространство открытого профессионального диалога, обмена опытом и обсуждения современных подходов к воспитанию и образованию. В новом сезоне мы вновь приглашаем педагогов со всей России представить свои практики, поделиться своими идеями и вместе формировать актуальную повестку работы с подрастающим поколением», – отметил руководитель дирекции Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Дмитрий Турлаков.

Проект «Моя страна – моя Россия» реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Фонда президентских грантов.

Принять участие может каждый житель России старше 18 лет. Для этого необходимо до 15 сентября 2026 года заполнить заявку на сайте Всероссийских педагогических чтений.

Источник: пресс-служба Президентской платформы «Россия – страна возможностей».