Новости
Нормирование домашних заданий, согласованное с Роспотребнадзором, защитит здоровье школьников и повысит эффективность обучения, считает ректор РГПУ им. А.И. Герцена Сергей Тарасов. Регламентация учебной нагрузки и контрольных работ поможет оптимизировать образовательный процесс, освободит время для творческого подхода в обучении и индивидуальной работы с учениками.
Экспертная сессия «Золотой стандарт СПО: кластеры-наставники ФП „Профессионалитет“» состоялась в рамкахФорума СПОв Калуге. Участниками мероприятия стали представители образовательного сообщества и управленческих команд ведущих колледжей страны.
Готовность систем общего, среднего профессионального и высшего образования к новому, 2025/26 учебному году обсудили на совещании, которое прошло в режиме ВКС под председательством заместителя Председателя Правительства России Дмитрия Чернышенко с участием представителей всех субъектов РФ.
Заседание ежегодного Городского педагогического совета, которое определит векторы развития образования Петербурга в новом учебном году, пройдет 27 августа в Большом концертном зале «Октябрьский».
XII Общероссийское родительское собрание, организованное Министерством просвещения РФ совместно с Российским обществом «Знание», 26 августа состоялось в Москве, на площадке Национального центра «Россия».
26 августа в Национальном центре «Россия» в Москве состоялось XII Общероссийское родительское собрание. Участие в мероприятии, организованном Министерством просвещения РФ совместно с Российским обществом «Знание», приняли представители 53 регионов страны.
Вице-губернатор Санкт-Петербурга Ирина Потехина в качестве почётного гостя выступила на пленарном заседании педагогического совета Ленинградской области. Тема мероприятия, которое состоялось в Гатчине, была определена как «Стратегия развития образования: консолидация федеральных и региональных решений».
В Некрасовском педагогическом колледже на образовательной площадке «Костромской» состоялся установочный семинар «Технологии в действии: день открытых решений» для руководителей 244 образовательных организаций Петербурга, получивших финансирование на приобретение оборудования для естественно-научного и технологического образования детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также представителей Отделов образования администраций районов города и информационно-методических центров.