Новости
На заседании Правительства Санкт-Петербурга подведены итоги выполнения регионального плана «Десятилетия детства», разработанного по Указу Президента России, и определены задачи на 2022 год. В реализации 100 масштабных мероприятий участвуют 40 исполнительных органов власти города – 22 комитета и 18 районных администраций.
Декабрьский номер электронного журнала «Вестник образования» Минпросвещения России посвящён подведению итогов уходящего года, объявленного по инициативе Президента России Годом науки и технологий.
Президент России Владимир Путин на ежегодной большой пресс-конференции прокомментировал использование возможностей игрового и креативного контента в образовательных целях.
В рамках подготовки к VII Открытому региональному чемпионату «Молодые профессионалы» (Worldskills Russia) Санкт‑Петербурга в Колледже метростроя прошло городское совещание в формате панельной дискуссии «Лучшие практики наставничества при подготовке участников чемпионатов движения «Молодые профессионалы».
В Академии цифровых технологий завершились очередные Отборочные соревнования на право участия в VII Открытом региональном чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia), который пройдёт в Санкт-Петербурга в феврале 2022 года. На это раз юниоры Петербурга соревновались в компетенции «Разработка мобильных приложений» в онлайн-режиме.
Центр детско-юношеского технического творчества и информационных технологий Пушкинского района стал площадкой проведения Отборочных соревнований на право участия в VII Открытом региональном чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Санкт-Петербурга по компетенции «Организация экскурсионных услуг».
Некрасовский педагогический колледж № 1 стал площадкой проведения Отборочных соревнований на право участия в VII Открытом региональном чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Санкт-Петербурга для участников компетенции «Преподавание в младших классах» в возрастной линейке «14-16 лет».
Участникам соревнований в компетенции «Звукорежиссура» нужно уметь не только сочинять и записывать музыку, но и работать с различным оборудованием, разбираться в физике акустики и звука.