Наталья Зенина из Санкт-Петербурга – лучший учитель-логопед страны

Абсолютным победителем IX Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России» в номинации «Учитель-логопед года» стала Наталья Зенина, специалист коррекционной школы № 432 Колпинского района Санкт-Петербурга.

Губернатор Александр Беглов назвал успех Натальи Васильевны – победой всей петербургской логопедической школы. Он поздравил педагога с ярким и заслуженным достижением, пожелал новых профессиональных свершений.

«Петербург уделяет особое внимание созданию инклюзивной среды для обучения детей с ограничениями по здоровью. В этом году мы открыли в Выборгском районе новое здание школы № 487, полностью приспособленное для ребят с расстройствами аутистического спектра и нарушениями опорно-двигательного аппарата. Создаём специализированные группы в детских садах. У нас работают специальные оздоровительные лагеря для школьников с особыми образовательными потребностями. Мы благодарны педагогам, которые развивают ребят, помогают им встроиться в общество, готовят к самостоятельной жизни», – сказал Александр Беглов.

В Петербурге в настоящее время работают 58 коррекционных школ, хорошо известных профессионализмом своих учителей. Это, например, школа № 616 «Центр абилитации с индивидуальными формами обучения «Динамика», школа № 522 Адмиралтейского района, школа № 584 Выборгского района, школа № 627 Невского района, школа-интернат имени К.К. Грота Красногвардейского района. С 1 сентября в Северной столице кроме школы № 487 открылось второе здание коррекционной школы № 131 Красносельского района. Также в новом учебном году открыта школа № 626 Невского района.

Наталья Зенина работает в школе № 432 Колпинского района, где с 2013 года функционирует городской оздоровительный лагерь «Светлячок» — инклюзивное образовательное пространство, обеспечивающее комфортный отдых и оздоровление для детей с особыми возможностями здоровья. В 2014 году «Светлячок» стал победителем районного смотра‑конкурса на лучшую организацию оздоровительной кампании. С 2025 года педагог является организатором и капитаном команды «Не просто дефектологи», объединяющей коллег‑педагогов.

Финал IX Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России» проходил в Москве, на площадке Института коррекционной педагогики. Участие в нем приняли учителя-логопеды и учителя-дефектологи детских садов, школ, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи из 19 регионов России.

Торжественная церемония награждения прошла на площадке Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая. В ней приняли участие директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская, президент попечительского совета Благотворительного фонда «По зову сердца» Диана Гурцкая, исполнительный директор Межрегионального союза дефектологов Георгий Крюков и председатель Национальной лиги логопедов Маргарита Русецкая.

Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России» направлен на повышение профессионального уровня и наиболее полную реализацию творческого потенциала дефектологов и логопедов.

Учредителем конкурса выступает Министерство просвещения Российской Федерации, оператором – Институт коррекционной педагогики. С 2022 года конкурс проводится по двум номинациям: «Дефектолог года» и «Логопед года».

«Профессия дефектолога – особая. Вы работаете с детьми, которым нужен индивидуальный маршрут. Их путь к знанию лежит через те трудности, с которыми не сталкивается большинство. Конкурс объединяет разных специалистов, решающих непростые задачи: логопедов, сурдопедагогов, тифлопедагогов. Мы видим, как растет масштаб конкурса: сегодня география охватывает практически всю страну. Это значит, что система коррекционного и инклюзивного образования развивается, и вы ее двигаете», – отметил ранее министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

Сегодня в системе российского образования трудятся более 84 тысяч учителей-логопедов и учителей-дефектологов. Финал конкурса проводился в рамках Большой учительской недели, которая проходит под эгидой Министерства просвещения РФ и приурочена к главному профессиональному празднику педагогов.

В этом году в региональном этапе конкурса приняли участие представители 78 субъектов Российской Федерации, в финал вышли 20 лучших педагогов: 10 лауреатов в номинации «Дефектолог года» и 10 – в номинации «Логопед года». В программу очного этапа вошли конкурсные испытания «Мастер-класс» и «Кейс-метод в специальном дефектологическом образовании», а также «Открытое групповое занятие, или урок с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья».

Источник: пресс-служба Минпросвещения России; пресс-служба губернатора Санкт-Петербурга.

Фото: пресс-служба Комитета по образованию; пресс-служба Института коррекционной педагогики.